Jenis kata atau kelas kata adalah pengelompokan kata berdasarkan perilakunya di dalam kalimat. Dalam bahasa Indonesia, jenis kata dibagi menjadi tujuh kelas menurut tata bahasa baku. Ketujuhnya adalah verba, adjektiva, adverbia, nomina, pronomina, numeralia, dan kata tugas.
Pembagian di artikel ini mengikuti Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia (TBBBI) edisi ketiga susunan Hasan Alwi dan kawan-kawan. Ada linguis yang memakai pembagian lebih rinci, misalnya memisahkan kata tanya dan kata tunjuk menjadi kelas sendiri. Mencampur dua sistem itu dalam satu jawaban hanya membuat bingung.
Kelas kata juga baru terlihat jelas ketika kata dipakai. Satu kata bisa menempati fungsi subjek atau predikat, dan perilaku itulah yang diuji.
Pengertian kata menurut KBBI
Sebelum membagi kelas, pengertian kata perlu jelas lebih dulu. KBBI Daring mencatat empat arti untuk entri kata, dan dua di antaranya berlabel Ling (linguistik). Arti keempat paling mudah dipakai di kelas.
satuan bahasa yang dapat berdiri sendiri, terjadi dari morfem tunggal (misalnya batu, rumah, datang) atau gabungan morfem (misalnya pejuang, pancasila, mahakuasa)
KBBI Daring, entri kata, arti keempat
Definisi itu sudah memuat dua cara memandang kata. Cara pertama melihat perilaku kata dalam kalimat. Cara kedua melihat bentuknya, yaitu satu morfem atau gabungan beberapa morfem.
Apa saja jenis kata dalam bahasa Indonesia?
Jenis kata dalam bahasa Indonesia menurut TBBBI ada tujuh: verba, adjektiva, adverbia, nomina, pronomina, numeralia, dan kata tugas. Kata tugas berbeda dari enam kelas lainnya karena hanya membawa arti gramatikal.
| Kelas kata | Nama lain | Contoh | Ciri cepat |
|---|---|---|---|
| Verba | kata kerja | membaca, tidur | biasanya menjadi predikat |
| Adjektiva | kata sifat | tinggi, rajin, merah | bisa didahului “sangat” atau “lebih” |
| Adverbia | kata keterangan | sangat, sudah, sering | menerangkan verba, adjektiva, atau kalimat |
| Nomina | kata benda | buku, guru, kejujuran | diingkari dengan “bukan” |
| Pronomina | kata ganti | saya, ini, siapa | menggantikan nomina |
| Numeralia | kata bilangan | dua, kedua | menyatakan jumlah atau urutan |
| Kata tugas | kata fungsi | di, dan, aduh, sang | hanya punya arti gramatikal |
Dalam TBBBI edisi ketiga, ketujuh kelas itu dibahas dalam lima bab. Verba, adjektiva, adverbia, dan kata tugas masing-masing mendapat satu bab. Nomina, pronomina, dan numeralia dibahas bersama dalam satu bab.
Kelas kata utama dan cara mengenalinya
Kunci mengenali kelas kata adalah uji perilaku. Arti kata sering menipu, sedangkan perilaku dalam kalimat jarang keliru.
Verba (kata kerja)
Verba menyatakan perbuatan, proses, atau keadaan yang bukan sifat. Fungsi utamanya adalah predikat, seperti “membaca” dalam “Rina membaca buku.”
Penyusun TBBBI mencatat beberapa ciri yang membedakan verba dari adjektiva. Ciri berikut paling mudah diuji di kelas:
- berfungsi utama sebagai predikat atau inti predikat;
- tidak dapat diberi awalan ter- yang berarti ‘paling’, sehingga “termati” tidak berterima;
- pada umumnya tidak dapat didahului kata yang menyatakan kesangatan, sehingga “sangat pergi” janggal.
Verba yang memerlukan objek disebut verba transitif, misalnya “membaca” dan “menulis”. Verba taktransitif tidak memerlukan objek, misalnya “tidur”.
Adjektiva (kata sifat)
KBBI menjelaskan adjektiva sebagai kata yang menjelaskan nomina atau pronomina. Ujinya kebalikan dari verba: adjektiva bisa didahului “sangat” atau “lebih”.
Adjektiva juga bisa diberi awalan ter- yang berarti ‘paling’. “Gedung itu tertinggi di kota ini” berterima, sedangkan bentuk serupa pada verba tidak.
Adverbia (kata keterangan)
Adverbia menerangkan verba, adjektiva, adverbia lain, atau seluruh kalimat. Dalam “Ia sudah pulang”, kata “sudah” menerangkan verba “pulang”.
Kata “sangat” sendiri termasuk adverbia. Banyak siswa menggolongkannya sebagai kata sifat karena selalu muncul di dekat adjektiva.
Nomina (kata benda)
Nomina menamai orang, benda, tempat, atau konsep. Pengingkarnya adalah kata “bukan”, sehingga “Ia bukan guru” berterima dan “Ia tidak guru” janggal.
Nomina juga tidak terbatas pada benda yang bisa disentuh. Kata “kejujuran” dan “pendidikan” tetap nomina walau tidak berwujud.
Pronomina (kata ganti)
Pronomina menggantikan nomina agar kalimat tidak berulang. TBBBI membaginya menjadi tiga kelompok:
- pronomina persona, seperti saya dan mereka;
- pronomina penunjuk, seperti ini dan itu;
- pronomina penanya, seperti siapa dan apa.
Numeralia (kata bilangan)
Numeralia menyatakan jumlah atau urutan. Numeralia pokok menjawab pertanyaan “berapa”, misalnya dua, sedangkan numeralia tingkat menandai urutan, misalnya kedua.
Kata tugas, kelas yang jumlahnya tertutup
Kata tugas hanya memiliki arti gramatikal dan tidak memiliki arti leksikal. Artinya baru jelas ketika kata itu dirangkai dengan kata lain dalam frasa atau kalimat.
Kelas ini juga tertutup. Nomina dan verba baru terus bermunculan, tetapi anggota kata tugas hampir tidak bertambah. TBBBI membagi kata tugas menjadi lima kelompok.
| Kelompok kata tugas | Contoh | Peran |
|---|---|---|
| Preposisi (kata depan) | di, ke, dari, pada | menandai tempat, arah, atau asal |
| Konjungtor (kata sambung) | dan, tetapi, karena | menghubungkan kata, frasa, atau klausa |
| Interjeksi (kata seru) | aduh, wah | mengungkapkan perasaan |
| Artikula (kata sandang) | sang, si, para | mendampingi nomina |
| Partikel penegas | -kah, -lah, -tah, pun | menegaskan bagian kalimat |
Jenis kata bahasa Indonesia menurut Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia ada tujuh. Kelas utamanya verba, adjektiva, adverbia, nomina, pronomina, dan numeralia, sedangkan kelas ketujuh adalah kata tugas. Kata tugas dibagi lagi menjadi preposisi, konjungtor, interjeksi, artikula, dan partikel penegas.
Jenis kata berdasarkan bentuk
Kelas kata melihat perilaku, sedangkan pembagian berdasarkan bentuk melihat cara kata dibangun. Petunjuk Pemakaian KBBI menyebut empat bentuk: kata dasar, kata berimbuhan, kata ulang, dan kata majemuk.
Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan Edisi V (EYD V) mengatur cara menulis setiap bentuk itu. Kaidahnya ringkas dan layak dihafal:
- Kata dasar ditulis secara mandiri.
- Kata yang mendapat imbuhan ditulis serangkai dengan bentuk dasarnya.
- Bentuk ulang ditulis dengan tanda hubung di antara unsur-unsurnya.
- Unsur gabungan kata, termasuk istilah khusus, ditulis terpisah.
Kata dasar
Kata dasar belum mendapat imbuhan apa pun. EYD V memberi contoh kantor, pergi, ramai, dan sangat.
Kata berimbuhan
Kata berimbuhan mendapat awalan, sisipan, akhiran, atau gabungan awalan dan akhiran. Contohnya berjalan, menulis, pembaca, dan lukisan.
Kata ulang
Kata ulang mengulang bentuk dasar, seluruhnya atau sebagian. Contohnya anak-anak dan mondar-mandir.
Gabungan kata
Gabungan kata, yang di sekolah disebut kata majemuk, umumnya ditulis terpisah. Contohnya rumah sakit, orang tua, ibu kota, dan duta besar.
Sebagian gabungan kata sudah dianggap padu dan ditulis serangkai. EYD V mencontohkan matahari, kacamata, olahraga, dan beasiswa.
Label kelas kata di KBBI berbeda dari TBBBI
Pembaca KBBI akan menemukan label kelas kata yang tidak persis sama dengan TBBBI. Petunjuk Pemakaian KBBI memakai tujuh label: a, adv, n, num, p, pron, dan v.
Perbedaan terbesar ada pada label p atau partikel. Dalam KBBI, partikel meliputi kata depan, kata sambung, kata seru, kata sandang, dan ucapan salam. TBBBI menyebut kelompok yang sama kata tugas dan memakai istilah partikel hanya untuk partikel penegas.
| Label KBBI | Arti dalam KBBI | Padanan dalam TBBBI |
|---|---|---|
| v | verba, kata kerja | verba |
| a | adjektiva | adjektiva |
| adv | adverbia | adverbia |
| n | nomina, kata benda | nomina |
| pron | kata ganti, kata tunjuk, kata tanya | pronomina |
| num | numeralia, kata bilangan | numeralia |
| p | kata depan, kata sambung, kata seru, kata sandang, ucapan salam | kata tugas |
Gunakan TBBBI saat menganalisis kalimat, dan gunakan label KBBI saat mengecek satu kata. Kebiasaan membaca label ini akan sering terpakai di artikel lain dalam rubrik Kata.
Satu kata bisa masuk lebih dari satu kelas
KBBI kadang mencatat satu kata dengan dua label. Entri antre berlabel verba dengan arti berdiri berderet-deret menunggu giliran. Entri yang sama juga berlabel nomina dengan arti antrean.
Kelas kata yang tepat ditentukan oleh kalimatnya. Dalam “Kami antre di depan loket”, kata “antre” menjadi predikat dan berperilaku sebagai verba.
Kesalahan umum: imbuhan di- tertukar dengan kata depan di
Kesalahan kelas kata paling sering terlihat justru dalam ejaan. Awalan di- membentuk verba pasif dan ditulis serangkai, sedangkan di sebagai preposisi ditulis terpisah.
Kain itu di simpan didalam lemari.
Kain itu disimpan di dalam lemari.
Kalimat yang benar diambil dari contoh EYD V. “Disimpan” adalah verba, jadi di- melekat. “Di dalam” menunjukkan tempat, jadi di adalah kata depan yang berdiri sendiri.
Uji cepatnya begini. Jika di- bisa diganti me- dan kalimat tetap masuk akal, seperti “disimpan” menjadi “menyimpan”, di- adalah awalan. Jika di bisa diganti ke atau dari, seperti “ke dalam”, di adalah kata depan.
Mulai dari uji, bukan dari hafalan
Daftar tujuh kelas kata mudah dihafal, tetapi hafalan tidak menolong saat sebuah kata berpindah kelas. Uji “bukan”, “sangat”, dan ter- jauh lebih berguna di depan soal analisis.
Untuk tugas sekolah, sebutkan juga sistem yang dipakai, misalnya TBBBI. Penilai yang memakai sistem berbeda akan langsung paham dari mana jawabanmu berasal.
Komentar